近日，辽宁省教育厅公布《辽宁省教育厅关于确定2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目立项的通知》（辽教通〔2024〕270号）。我校14个项目获批立项，数量在我省医药院校中居于首位。
序号 |
项目名称 |
负责人姓名 |
1 |
新医科背景下探索基于优势专科的临床专业学位研究生科研能力培养的新路径研究 |
夏云龙 |
2 |
数字化转型赋能专业学位研究生循证实践能力培养研究 |
陈欣 |
3 |
全科医学专业学位研究生创新能力的实践与探索 |
高海英 |
4 |
新医科背景下超声医学专业学位硕士研究生课程思政建设的研究 |
侯秀昆 |
5 |
医工结合型医学检验技术专业学位研究生人才培养体系的实践与探索 |
黄晓华 |
6 |
临床医学博士专业学位研究生学位论文质量保障体系研究 |
刘明川 |
7 |
“四梁八柱-双引擎”模式下的临床医学专业学位高水平博士研究生导师队伍建设的探索与实践 |
刘志宇 |
8 |
基于“双一流”建设背景下中西医结合专业研究生培养质量提升及评价研究 |
潘韬文 |
9 |
人工智能背景下临床医学专业学位研究生培养改革的研究与实践 |
王寿宇 |
10 |
新医科背景下依托创新创业竞赛促进口腔医学研究生人才培养的创新研究 |
冯雪峰 |
11 |
医学博士研究生大思政体系建构问题研究 |
于泉蛟 |
12 |
基础医学学术型研究生创新能力培养项目 |
张军 |
13 |
眼科学医工交叉培养体系的构建与创新型研究生培养模式的探索 |
张立军 |
14 |
医学研究生科学道德与学风建设的理论与实践研究 |
周世昱 |
研究生教育教学改革项目建设是深化新时代研究生教育综合改革、提高研究生教育教学水平的重要举措。学校高度重视研究生教改项目申报。根据中共中央办公厅、国务院办公厅文件精神，遵循辽宁省研究生教育发展战略及《bet3365标准版高质量发展新突破三年行动方案（2023—2025年）》重点任务情况，学校以“补短板、强弱项、扬优势、创特色”为目标，设立专项申报、青年项目、一般项目、“三省一区”高校或省外高水平大学联合项目，组织各学院聚焦新时代我校研究生教育教学研究的关键领域积极申报。此次我校获批的项目，对进一步构建高质量研究生教育体系、培养德才兼备高层次创新型人才具有重要的推动作用，为学校实施高质量发展新突破提供坚强有力的人才和智力支撑。
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